Mein digitaler Wochenrückblick

20.-24. März 2017: 1. Vier Fälle von Cybermobbing per Instagram-“Beichten”, in zwei davon stellen Kollegen Strafanzeige wegen Verleumdung. In allen Fällen stellen sich die Täter als 12-13jährige unwissende Jungs heraus, die über die Konsequenzen ihrer “Späße” heftig erschrocken sind. Im … Weiterlesen

Instagram-Beichtseiten – Bedienungsanleitung

=> Download als PDF Ich M/50+ beichte, dass die meisten “Admins” von => Schulbeichtaccounts auf Instagram keine Ahnung haben, was sie da tun, und viele Kommentatoren ebenfalls nicht. (mit Rechtschreibung haben sie auch wenig am Hut, aber das ist ein … Weiterlesen

Mobbing per Instagram #Beichten

Du bist Schüler und postest oder kommentierst “Beichten” auf Instagram? Lies bitte unbedingt diese Hinweise => Beichtseiten-Bedienungsanleitung Der eine oder andere Leser erinnert sich sicher noch an Seite „isharegossip“, die Anfang 2015 für Aufruhr sorgte, weil dort deutschlandweit, säuberlich nach … Weiterlesen

Fraunhoferinstitut: WhatsApp unsicher

Laut einer Pressemeldung vom 2. März 2017 haben Forscher des Fraunhofer Instituts “herausgefunden”, dass über WhatsApp versandte Medien auf Androidhandys unsicher gespeichert werden. Sie können von zahlreichen anderen Apps, die Zugriff auf das Dateisystem haben, ausgelesen und auch manipuliert werden. … Weiterlesen

Test: Kinderschutzsoftware “Screen Time”

„Screen Time“ ist eine Kinderschutz-App, mit der sich die Nutzung von Smartphones die unter den Betriebssystemen Android (Google) und iOS (Apple) laufen, einschränken und kontrollieren lässt. Ich habe sie unter Android getestet, die Funktionalität auf iPhones ist teilweise unterschiedlich. Die … Weiterlesen

Handyregeln an Schulen sind nicht “von gestern”

=> http://www.nwzonline.de/schule/schule-will-handy-verbot-kippen Handyverbot an der Schule? Das ist doch was von gestern, sagt die Bremer Bildungssenatorin. Ein Pilotprojekt startet an einer Oberschule. Diese Diskussion haben wir an der Gutenbergschule Wiesbaden schon vor 10 Jahren hinter uns gebracht, sie endete in … Weiterlesen

Wire – das bessere WhatsApp

Update 10.02.17: https://www.heise.de/security/meldung/Sicherheits-Audit-von-Krypto-Messenger-Wire-abgeschlossen-3621550.html Nach den letzten Gesprächsrunden in unseren fünften Klassen an der Gutenbergschule Wiesbaden zum Thema Internet bin ich mehr denn je überzeugt, dass Kinder nicht WhatsApp, sondern – wenn überhaupt – andere, (kinder-)sichere Messenger wie Threema oder Wire … Weiterlesen

Digitaler Idiotentest

Nein, das ist natürlich NICHT echt, sondern ein typisch saublöder WhatsApp-Kettenbrief, den nur komplett Ahnungslose weiterleiten! Vor dem Teilen einfach mal eine Minute eine Suchmaschine bemühen und die grauen Zellen nutzen, das hat sich bewährt 😉 www.ixquick.de/do/search?q=ute+lehr&l=deutsch Es ist nicht möglich, … Weiterlesen

Ergebnisse der JIM-Studie 2016

Die JIM-Studie (Jugend, Information, Multimedia) des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (www.mpfs.de) erscheint jährlich seit 1998 und erfasst die Mediennutzung von Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren. Hier die wichtigsten Ergebnisse im Hinblick auf die Medienerziehung. Bildschirmzeiten: Die täglichen Bildschirmzeiten an Wochentagen … Weiterlesen

Smartphones überfordern Kinder – Bericht aus dem Unterricht

Es gibt ja ausreichend Leute, die der Meinung sind, Kinder könnten vernünftig mit Smartphones umgehen, wenn man es ihnen beibringt. Dann berichte ich mal von meiner gestrigen Unterrichtsstunde dazu in einer unserer fünften Klassen an der Gutenbergschule Wiesbaden. Es gibt … Weiterlesen